[1]
B. Gómez Nieto y A. Tapia Frade, «La enseñanza de la Publicidad a través de la guía docente: el caso de la asignatura Teoría General de la Publicidad», Rev. complut. educ, vol. 28, n.º 2, pp. 391–407, may 2016, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n2.49401