[1]
G. M. Sánchez Paredes y C. J. Vargas D’Uniam, «Uso del blog para el desarrollo de la capacidad de comunicación matemática en la Educación Secundaria», Rev. complut. educ, vol. 27, n.º 3, pp. 1327–1350, feb. 2016, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.48462