J. Cano Escoriaza y J. J. Mejías Abad, «Retos para potenciar la inclusión desde el discurso de la comunidad educativa: estudio de caso desde una perspectiva longitudinal», Rev. complut. educ, vol. 27, n.º 3, pp. 1119–1138, nov. 2015, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n3.47550