[1]
E. González Cortés y S. Roses Campos, «¿Barreras invisibles? Actitudes de los estudiantes universitarios ante sus compañeros con discapacidad», Rev. complut. educ, vol. 27, n.º 1, pp. 219–235, oct. 2015, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.45702