G. Braga Blanco y J. L. Belver Domínguez, «El análisis de libros de texto: una estrategia metodológica en la formación de los profesionales de la educación», Rev. complut. educ, vol. 27, n.º 1, pp. 199–218, oct. 2015, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.45688