[1]
M. T. Colén Riau, B. Jarauta Borrasca, y L. C. Castro González, «El aprendizaje reflexivo en la formación inicial de maestros/as: de la experiencia a la integración y síntesis de los contenidos», Rev. complut. educ, vol. 27, n.º 1, pp. 179–198, oct. 2015, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.45679