[1]
R. Gutiérrez Cáceres, «Análisis del proceso de transcripción en la expresión escrita de alumnos sordos», Rev. complut. educ, vol. 23, n.º 2, pp. 331–346, sep. 2012, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2012.v23.n2.40032