[1]
R. F. Ferreiro Gravié, «Tres vértices del triángulo de las Competencias Didácticas: Teoría, Metodología y Método», Rev. complut. educ, vol. 22, n.º 1, pp. 11–23, ago. 2011, doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2011.v22.n1.1