V. H. . Rodríguez y J. . Clares López, «Análisis de la interacción grupal para la construcción del conocimiento en entornos de comunicación asincrónica», Rev. complut. educ, vol. 17, n.º 2, pp. 155–167, nov. 2006, Accedido: nov. 21, 2024. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0606220155A