Rodríguez-Sabiote, C., Álvarez Rodríguez, J., López Núñez, J. A. y Campos Soto, M. N. (2018): «Análisis y establecimiento de una jerarquía de valores del alumnado de ciclos formativos de grado medio-superior de formación profesional mediante un proceso de triangulación analítica», Revista Complutense de Educación, 30(1), pp. 109–129. doi: https://doi.org/10.5209/RCED.55557.