Gómez Sánchez, T. F. y Rumbo Arcas, M. B. (2017): «Qué piensan los actores sociales sobre las competencias : el Grado de Educación Social», Revista Complutense de Educación, 29(3), pp. 757–771. doi: https://doi.org/10.5209/RCED.53831.