Torres-Toukoumidis, A., Romero-Rodríguez, L. M., Pérez-Rodríguez, M. A. y Björk, S. (2017): «Modelo Teórico Integrado de Gamificación en Ambientes E-Learning (E-MIGA)», Revista Complutense de Educación, 29(1), pp. 129–145. doi: https://doi.org/10.5209/RCED.52117.