Expósito-Langa, M., Nicolau-Juliá, D. y Tomás-Miquel, J. V. (2017): «La evaluación por competencias en los grados. Desarrollo de una experiencia mediante el uso de rúbrica», Revista Complutense de Educación, 28(4), pp. 1155–1171. doi: https://doi.org/10.5209/RCED.51618.