Escarbajal Frutos, A., Arnaiz Sánchez, P. y Giménez Gualdo, A. (2016): «Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educativo en centros de infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva inclusiva», Revista Complutense de Educación, 28(2), pp. 427–443. doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n2.49423.