Uría Fernández, M. y Ferreira Villa, C. (2016): «La Lengua de Signos en el ámbito educativo: problemática y propuestas de mejora», Revista Complutense de Educación, 28(1), pp. 265–281. doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n1.49308.