Álamo, M. y Llorent, V. J. (2024): «Bullying, cyberbullying, inteligencia emocional y competencias socioemocionales y su relación con el autoconcepto social en adolescentes», Revista Complutense de Educación, 35(4), pp. 887–897. doi: https://doi.org/10.5209/rced.90342.