Rodríguez Muñoz, F. J. y Martín Vegas, R. A. (2024): «Creencias epistemológicas de futuros maestros sobre la enseñanza de la gramática orientada al desarrollo de competencias », Revista Complutense de Educación, 35(2), pp. 307–316. doi: https://doi.org/10.5209/rced.83170.