Velasco , E., Meza, P. y Hurtado-Reina, J. (2024): «Presencia del principio de igualdad de género en las Guías Docentes del Grado de Educación Primaria en España», Revista Complutense de Educación, 35(1), pp. 151–162. doi: https://doi.org/10.5209/rced.82933.