Gavín-Chocano, Ó., Rodríguez-Fernández, S., Molero, D. y Molero-Martínez, I. (2022): «Relación entre la Inteligencia Emocional y Burnout en educadores no formales de personas con discapacidad», Revista Complutense de Educación, 33(4), pp. 623–634. doi: https://doi.org/10.5209/rced.76370.