Molina Diaz, M., Benet Gil, A. y Doménech Vidal, A. (2018): «La tutoría entre iguales: un elemento clave en las aulas interculturales inclusivas», Revista Complutense de Educación, 30(1), pp. 277–292. doi: https://doi.org/10.5209/RCED.57271.