Molina Puche, S. y Muñoz Cutillas, R. E. (2016): «La opinión del profesorado de Educación Secundaria sobre el papel del patrimonio en la enseñanza formal de las ciencias sociales: un estudio de caso», Revista Complutense de Educación, 27(2), pp. 863–880. doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n2.48411.