Gil Palacios, M. F. (2016): «Estudio de la satisfacción de los estudiantes de Interpretación Textual de la Escuela Superior de Arte Dramático de Córdoba», Revista Complutense de Educación, 27(2), pp. 725–740. doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n2.47940.