Espiñeira Bellón, E. M., Arias Rodríguez, A. y Rebollo Quintela, N. (2015): «El “Practicum” en Psicopedagogía: análisis comparativo entre áreas de conocimiento», Revista Complutense de Educación, 27(1), pp. 309–327. doi: https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.46174.