Santiesteban Cimarro, A. y Varela Nieto, V. N. (1992): «Un modelo de formación de profesores fundamentado en la reflexión teoría-práctica»., Revista Complutense de Educación, 3(1), p. 105. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9292110105A (Accedido: 23 noviembre 2024).