Medina Balmaseda, M. T. (1997): «La formación del profesorado en la educación de los niños superdotados»., Revista Complutense de Educación, 8(2), p. 43. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9797220043A (Accedido: 30 noviembre 2024).