de Haro Rodríguez, Remedios, Amalia Ayala de la Peña, y María Victoria Del Rey Gil. 2020. «Promoviendo la equidad en los centros educativos: identificar las barreras al aprendizaje y a la participación para promover una educación más inclusiva». Revista Complutense de Educación 31, nº 3:: 341-52. https://doi.org/10.5209/rced.63381