Rodríguez Carrillo, Julia, Elena González Alfaya, Rosario Mérida Serrano, y María Ángeles Olivares García. 2018. «Aulas infantiles que trabajan por Proyectos. La interacción social entre iguales como herramienta de aprendizaje». Revista Complutense de Educación 30, nº 1:: 185-203. https://doi.org/10.5209/RCED.56076