Poveda, David, Karmele Mendoza Pérez, y Mitsuko Matsumoto. 2023. «Barreras de acceso a la educación infantil (0-3 años) para las familias en riesgo social: Un análisis de los discursos de familias y profesionales en cinco áreas metropolitanas de España». Revista Complutense de Educación 34, nº 2:: 427-36. https://doi.org/10.5209/rced.79380