Torres Torres, Yucnary Daitiana, Marcos Román-González, y Juan-Carlos Pérez-González. 2022. «Brechas de Género en la iniciación a la Programación Informática en Educación Secundaria en España». Revista Complutense de Educación 33, nº 4:: 701-12. https://doi.org/10.5209/rced.76564