Triviño Cabrera, Laura, y Carmen Vaquero Cañestro. 2020. «Educación artística y ciudadana en la formación inicial de maestras/os. Un estudio de caso sobre el desarrollo del pensamiento crítico-creativo-social a través de ’Malamente’». Revista Complutense de Educación 31, nº 3:: 375-85. https://doi.org/10.5209/rced.63488