Santos Rego, Miguel Ángel, Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño, y Julio Torrado Quintela. 2020. «Variaciones en los hábitos de estudio en función del género y origen étnico-cultural del alumnado y su relación con el rendimiento escolar». Revista Complutense de Educación 31, nº 2:: 163-71. https://doi.org/10.5209/rced.62000