Matosas-López, Luis, y Beatriz García-Sánchez. 2019. «Beneficios de la distribución de cuestionarios web de valoración docente a través de mensajería SMS en el ámbito universitario: tasas de participación, inversión de tiempo al completar el cuestionario y plazos de recogida de datos». Revista Complutense de Educación 30, nº 3:: 831-45. https://doi.org/10.5209/rced.59224