Gómez Nieto, Begoña, y Alejandro Tapia Frade. 2016. «La enseñanza de la Publicidad a través de la guía docente: el caso de la asignatura Teoría General de la Publicidad». Revista Complutense de Educación 28, nº 2:: 391-407. https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n2.49401