González Cortés, Eugenia, y Sergio Roses Campos. 2015. «¿Barreras invisibles? Actitudes de los estudiantes universitarios ante sus compañeros con discapacidad». Revista Complutense de Educación 27, nº 1:: 219-35. https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n1.45702