Dezcallar Sáez, Teresa, Mercè Clariana Muntada, Concepció Gotzens Busquets, Mar Badia Martín, y Ramon Cladellas Pro. 2015. «Conciencia y trabajo continuo como predictores del rendimiento académico en estudiantes españoles». Revista Complutense de Educación 26, nº 2:: 367-84. https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2015.v26.n2.43229