PULIDO ACOSTA, F.; HERRERA CLAVERO, F. La inteligencia emocional como predictora del rendimiento académico en la infancia: el contexto pluricultural de Ceuta. Revista Complutense de Educación, v. 28, n. 4, p. 1251–1265, 15 mar.2017 https://doi.org/10.5209/RCED.51712.