GONZÁLEZ VILLARÓN, M.; EGIDO GÁLVEZ, I. Factores explicativos del aprendizaje de la comprensión oral en lengua inglesa en educación secundaria: comparación entre España y Holanda. Revista Complutense de Educación, v. 28, n. 2, p. 591–607, 23 may2016 https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2017.v28.n2.49634.