LATORRE COSCULLUELA, C.; FLORES-SANTOLARIA, M.; VÁZQUEZ-TOLEDO, S.; LIESA-ORÚS, M. ¿Cómo responde el sistema educativo al alumnado con TEA?: Un estudio cualitativo de los contextos ordinarios, especiales y preferentes. Revista Complutense de Educación, v. 34, n. 2, p. 437–447, 14 abr.2023 https://doi.org/10.5209/rced.79383.