FERNÁNDEZ-JIMÉNEZ, M. Á.; MENA RODRÍGUEZ, E.; JIMÉNEZ-PERONA, M. I. Transformación de la Universidad pública como consecuencia del COVID´19. Perspectiva del profesorado a través del método Delphi. Revista Complutense de Educación, v. 32, n. 3, p. 439–449, 19 abr.2021 https://doi.org/10.5209/rced.70477.