CHOCARRO DE LUIS, E.; SÁENZ DE JUBERA OCÓN, M. Grupos interactivos: estrategia para la mejora de la convivencia, la participación y el aprendizaje. Revista Complutense de Educación, v. 27, n. 2, p. 585–601, 20 oct.2015 https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2016.v27.n2.46911.