PÉREZ GRANADOS, L. Análisis de las pruebas de acceso a la formación de docentes en España y Finlandia: conocimientos o competencias. Revista Complutense de Educación, v. 26, n. 3, p. 591–609, 5 may2015 https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2015.v26.n3.44448.