RICOY LORENZO, M. C.; V.S. COUTO, M. J. El acercamiento al contexto profesional como móvil para indagar sobre las TIC: un estudio cualitativo. Revista Complutense de Educación, v. 23, n. 2, p. 443–461, 14 sep.2012 https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2012.v23.n2.40037.