Sánchez Delgado P., Bodoque Osma A. R. y Jornet Melia J. M. (2017). Análisis de perfiles multivariados de valoración para la detección de alumnado con TDA-H. Revista Complutense de Educación, 28(4), 1061-1082. https://doi.org/10.5209/RCED.51497