González Alba B., Cortés Gonz´ález P., Padros Megías E. y Olvera-Fernández J. . (2025). Innovar en secundaria en tiempos de cambios tecnológicos. Aportaciones desde las pedagogías disruptivas sobre el proceso de enseñanza. Revista Complutense de Educación, 36(3), 359-369. https://doi.org/10.5209/rced.93840