Solís-Mellado M. y López-Yáñez J. . (2024). Confianza y Eficacia Docente Colectiva como propiedades de la organización escolar. Elaboración y validación de instrumentos para su evaluación. Revista Complutense de Educación, 35(3), 485-496. https://doi.org/10.5209/rced.85781