Fraga-Varela F., Vila-Couñago E. y Rodríguez-Groba A. (2024). Uso inadecuado de tecnología por alumnado de Enseñanza Obligatoria: entre la creencia y la realidad. Revista Complutense de Educación, 35(1), 125-137. https://doi.org/10.5209/rced.82835