Oliver Rodríguez L., Alcaraz Muñoz V., Calvo García L. y Alonso Roque J. I. (2023). Jugar en igualdad. Análisis de roles de género de los juegos tradicionales en educación infantil: Estudio de caso en una escuela de la Región de Murcia. Revista Complutense de Educación, 34(3), 653-665. https://doi.org/10.5209/rced.79923