Fernández C., Iglesias-García M.-. T., Viñuela-Hernández M.-P. y Martínez-García M.-L. (2022). ICALT3 en España: investigación sobre eficacia docente implicando a múltiples agentes educativos. Revista Complutense de Educación, 33(3), 371-383. https://doi.org/10.5209/rced.74445