Martín Gómez P., García Rodríguez M. L. y Mena Marcos J. (2021). El Prácticum en el Grado de Maestro/a de Educación Infantil: análisis de diarios docentes. Revista Complutense de Educación, 33(1), 131-140. https://doi.org/10.5209/rced.73838