Morales Yago F. J., Galán A. y Pérez Juste R. (2017). Jornada escolar partida y continua. ¿Existen evidencias que motiven el cambio en la gestión del tiempo escolar en España?. Revista Complutense de Educación, 28(3), 965-984. https://doi.org/10.5209/RCED.55335